Niños con implante coclear: Luqui y Salva cuentan cómo es su vida

¿Cómo es la vida de un nene con implante coclear, contada por él mismo? No por su mamá, no por su médico, no por su maestra: por él. Eso es exactamente lo que pasa en el episodio 33 de Sordo pero no mudo, donde Lucas Adlerstein recibe a Luqui y Salva, dos chicos con implantes cocleares en los dos oídos, acompañados por Pepe en las Nubes, el creador de contenido infantil que se sumó a la charla como un invitado más.

El resultado es una conversación que salta de los implantes a Messi, de la meningitis a los Transformers, de la rehabilitación a los chistes malos. Y en el medio, casi sin darse cuenta, los chicos dejan algunas de las respuestas más claras que vas a escuchar sobre qué significa crecer con un implante coclear.

"Un mosquito me picó y me dio la enfermedad de ser sordo"

Salva arranca presentándose con la versión de su historia que le contaron cuando era chiquito:

"Yo no nací sordo. Un mosquito me picó y me dio la enfermedad de ser sordo."

Tenía dos años y medio. El "mosquito", aclara su mamá en la charla, fue una meningitis: una de las principales secuelas que puede dejar el meningococo es la hipoacusia. Y hay algo más que ella remarca, porque a su familia nadie se lo advirtió a tiempo:

"Hay un problema grave que es la osificación coclear. Las cócleas se osifican, entonces si uno deja pasar mucho tiempo, la implantación se hace más compleja. Es importante saber que post meningitis hay que hacer un buen seguimiento de la parte auditiva."

Ellos se enteraron dos años después y corrieron la osificación de atrás. Hoy Salva escucha con sus dos implantes, juega con sus hermanos, cuenta chistes y tiene un koala de peluche con dos implantes igual que él, al que bautizó Tegumite.

Luqui, en cambio, nació con hipoacusia bilateral profunda —su historia, contada por su mamá Pau, está en el episodio 10 del podcast— y fue implantado de bebé. Empezó a escuchar alrededor del año. Su cuenta de Instagram, que maneja su mamá, se llama Adiós Silencio. ¿Por qué? Su respuesta es de una sencillez perfecta: "Porque no escuchaba. Y ahora sí escucho por mis dos Audis que tengo, y puedo escuchar todo genial".

Los "Audis": lo mejor y lo peor

Los dos les dicen "Audis" a sus procesadores. Los decoran con stickers —Luqui tuvo a Messi, ahora lleva los de Argentina y en casa guarda el del Hombre Araña—, los cuidan, los cargan a la noche y saben explicar cómo funcionan mejor que muchos adultos:

"Si me saco uno escucho el otro, si me saco los dos no escucho nada. Y si me pongo los dos, escucho los dos."

Cuando Lucas les pregunta qué es lo que más les gusta de sus Audis, Luqui no lo duda: "Escuchar todo". ¿Y lo que menos? Ahí aparecen las cosas concretas de la vida con implante: a Luqui a veces se le mueve la batería de un procesador; a Salva uno se le pone "silencioso" y lo van a cambiar; y los dos saben que hay que cuidarlos, porque —palabra de Salva— "te sacás el buzo y sale volando el procesador". A Lucas le pasó exactamente eso con su primer procesador: le duró menos de un año.

También aparecen los trucos: la soguita enganchada a la ropa para hacer deportes, la vincha para los toboganes de agua, las fundas y los imanes especiales para la pileta. Y una "habilidad" que los oyentes no tienen: cuando Salva se enoja y no quiere escuchar a nadie, se saca los procesadores. Silencio total, a demanda.

El colegio, los amigos y las preguntas

Una parte central de la charla es qué pasa cuando otro nene les pregunta qué tienen en la cabeza. Luqui lo explica con paciencia: que son sus audífonos, que si se saca uno escucha con el otro. Le hicieron pocas preguntas en el colegio y no le molesta que le pregunten. A Salva, en cambio, ya lo cansa un poco repetir la explicación, así que encontró la respuesta más corta posible: "Solo una palabra: que soy sordo". Y para la pregunta técnica tiene una salida buenísima:

"Hay veces que me preguntan cómo se me pega, y yo les digo que tengo un imán acá adentro."

Los dos conocen a otros chicos con implantes. Salva se hizo amigo de Cristóbal porque comparten rehabilitadora: en las sesiones juegan juegos de mesa, y su favorito es el Preguntados. Luqui ya terminó su etapa de rehabilitación —"ella dijo que ya estaba bien"— y hoy hace básquet, handball, fútbol y hockey en el campo de deportes del colegio, con los Audis puestos.

Sueños con y sin implantes

Entre juegos, mentiras inventadas, idiomas secretos con la letra i y planes para recuperar las Malvinas con un Transformer gigante, Pepe tira una pregunta que deja pensando a los tres implantados de la mesa: cuando sueñan, ¿escuchan con o sin los Audis?

Salva escucha con implantes en sus sueños, aunque no se los ve puestos. Luqui, sin implantes: en sus sueños escucha solo. Lucas confiesa que nunca en su vida se lo había puesto a pensar.

Y cuando les preguntan qué inventarían si pudieran inventar algo, Salva no elige un juguete: elige crear algo para los audífonos, "para escuchar mejor", y fabricaría más de un millón para regalar a otros chicos. La fila, admite, sería larguísima.

El consejo de los que saben

Sobre el final, Lucas les hace la pregunta que muchas familias se hacen en casa: ¿qué le dirían a un nene que no quiere usar sus Audis? Salva va directo:

"Usá los Audis porque te van a hacer escuchar mejor."

Y Luqui suma el argumento definitivo para cualquier chico:

"Con los Audis vas a poder escuchar todo lo que te dicen, y también los secretos."

Lucas les cuenta por qué la pregunta importa: hay muchos nenes que no quieren usar sus equipos porque son los únicos en la escuela, como le pasó a él. Por eso episodios como este valen tanto. Para un papá o una mamá que acaba de recibir un diagnóstico, escuchar a Luqui y a Salva hablar de Monopoly, de Ferraris, de los Picus y de sus Audis con total naturalidad puede cambiar por completo la manera de imaginar el futuro.

• Escuchá el episodio completo: casacusia.org/podcast/33-ninos-con-implante-coclear-luqui-y-salva-con-pepe-en-las-nubes
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